Το τρίτο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ του 5ου ΓΕ.Λ. Πατρών, στα πλαίσια της βασικής δράσης ΚΑ1, έχει τίτλο “US (United we Stand) in Europe: Bridging Gaps” – “Εμείς (Ενωμένοι) στην Ευρώπη: Γεφυρώνοντας Κενά”.

Τα κενά που γεφυρώνει αφορούν στην έμφυλη ενδυνάμωση στα STEM και στην AI.  Το σχέδιο προβλέπει αυξημένες θέσεις για τη συμμετοχή κοριτσιών και γυναικών, σε διαφορετικές δραστηριότητες, στην ΕΕ.

Μία από αυτές, είναι η βραχύχρονη κινητικότητα για μία μαθήτρια, σε Λύκειο, στο εξωτερικό, για διάστημα έως 22 ημέρες.

Είναι η πρώτη φορά που το σχολείο μας υλοποιεί αυτή τη δραστηριότητα, δείχνοντας πως ένα Γενικό Λύκειο μπορεί να απεμπλακεί από τον χαρακτήρα της εντατικής μάθησης, εν όψει των πανελλαδικών εξετάσεων, και να προσφέρει και άλλες δυνατότητες εκπαίδευσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση.

Τέσσερις υποψήφιες μαθήτριες προσήλθαν για συνέντευξη στην παιδαγωγική ομάδα των εκπαιδευτικών που υλοποιούν το σχέδιο Erasmus, παρουσία της Σχολικής Ψυχολόγου.  Ήταν οι μαθήτριες Ειρήνη Κουζίου (Α2), Ιφιγένεια Νικολαΐδη (Α2), Μυρτώ Πανουτσοπούλου (Α3) και Μελίνα Φράγκου (Α4).  Λαμβάνοντας υπόψη τη γλωσσομάθεια των κοριτσιών, τα προσωπικά τους κίνητρα για την κινητικότητα, την ετοιμότητά τους να συμμετέχουν σε μεγαλύτερης διάρκειας δραστηριότητα και συμπεριληπτικά κριτήρια, όπου υπήρχαν, προχωρήσαμε στην επιλογή της μαθήτριας Ειρήνης Κουζίου.

Ευχαριστούμε και τις τέσσερις μαθήτριες για το ήθος και τη διάθεσή τους.  Μάς έδειξαν πως το σχολείο μας μπορεί άφοβα να επιλέγει και αυτόν τον τύπο δραστηριότητας στα ευρωπαϊκά προγράμματα που εκπονεί, και να φροντίζει να στέλνει περισσότερα παιδιά και για μεγαλύτερο διάστημα σε αξιόλογα σχολεία.  Δεσμευόμαστε πως θα το κάνουμε πράξη.

Ακολούθησε προπαρασκευαστική επίσκεψη της εκπαιδευτικού κα. Δαλαμήτρου Μαρίας στο Max Linder Lycée (Libourne, France), που έχει επιλεγεί ως εταίρος μας στη συγκεκριμένη δραστηριότητα.  Η εκπαιδευτικός επισκέφθηκε το σχολείο, από 28-01-2026 έως 01-02-2026, για να διασφαλίσει τους όρους και τις συνθήκες φοίτησης της μαθήτριας, και να γνωρίσει την οικογένεια υποδοχής.  Επιλέξαμε την αμοιβαία φιλοξενία, ώστε η Ειρήνη να μείνει στο σπίτι μαθήτριας που θα φιλοξενηθεί επίσης στο 5ο ΓΕ.Λ. Πατρών τον Απρίλιο-Μάιο 2026.

Με αυτόν τον τρόπο, το σχολείο μας κάνει το πρώτο βήμα στην αποστολή και υποδοχή μαθητών σε βραχύχρονες και μακρόχρονες κινητικότητες στα πλαίσια του Erasmus+, και είμαστε πολύ χαρούμενοι για αυτό, καθώς τα μεγαλύτερα οφέλη του προγράμματος συνδέονται και με τις μεγαλύτερης διάρκειας δραστηριότητες που προσφέρει.

Η Ειρήνη θα είναι μαθήτρια του Γαλλικού σχολείου για το διάστημα από 24-02-2026 έως και 17-03-2026, βλέποντας πώς είναι να ζεις σε μία άλλη χώρα, απολαμβάνοντας μία άλλη κουλτούρα και αξιολογώντας ευκαιρίες που αυτό μπορεί να της προσφέρει.  Της ευχόμαστε μία λαμπρή αρχή – για αυτήν και για όλους μας.  Με την επιστροφή της, αναμένεται να έχει βελτιώσει και άλλο τα ήδη πολύ καλά Γαλλικά της, αφού θα παρακολουθεί στα Γαλλικά όλα τα μαθήματα του επιπέδου της: Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Πληροφορική, Γαλλική Γλώσσα και Λογοτεχνία, Ιστορία και Γεωγραφία, Ηθική, Κοινωνιολογία, Οικονομία, Γυμναστική, και φυσικά Αγγλικά.

Το  Max Linder Lycée βρίσκεται πολύ κοντά στο Μπορντώ, σε μία πανέμορφη γωνιά της Γαλλίας.  Πόλη της Τέχνης και της Ιστορίας, πόλη των περίφημων αμπελώνων της περιοχής, έχει τα περισσότερα μνημεία στη Γαλλία, μετά το Παρίσι.  Το  Max Linder Lycée έχει ισχυρό διεθνές τμήμα στο σχολείο, που είναι και Γενικό και Τεχνολογικό (2000 μαθητές).  Το σχολείο αναζητά περισσότερους εταίρους, σε διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας, για την υλοποίηση βραχύχρονων/μακρόχρονων κινητικοτήτων.

Στο βίντεο: επειδή το Erasmus προωθεί την πολυγλωσσία, δυο λόγια από τη μαθήτριά μας σε Ελληνικά, Αγγλικά και Γαλλικά λίγο πριν ξεκινήσει το ταξίδι της.

Για το 5ο ΓΕ.Λ. Πατρών

Μαρία Δαλαμήτρου – Συντονίστρια Erasmus και Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας (PhD Literature)