Translate to:
Τιμούμε τη Σοφία Κοράντι τη “μαμά του Erasmus”, τη γυναίκα που είναι ο λόγος που υπάρχει σήμερα το Erasmus+.
- Καταληκτική Ημερομηνία Δηλώσεων: 22-4-2026
- Σύνδεσμος Δηλώσεων Συμμετοχής: Εδώ
- Η εκπαιδευτική αξιοποίηση μπορεί να ξεκινήσει άμεσα από τους ενδιαφερόμενους, τα γράμματα μπορούν να συγγραφούν σε φυσικό χαρτί αλλά θα πρέπει να έχουν αποσταλεί σε ηλεκτρονική μορφή μαζί με τη δήλωση συμμετοχής το αργότερο έως 22/4/2026. Οι μαθητές μπορούν να τα μοιραστούν στο σχολείο τους την Εβδομάδα της Ημέρας Ευρώπης 2-7 Μαΐου 2026, δηλαδή την εβδομάδα πριν την φετινή Ημέρα Ευρώπης (9 Μαΐου 2026)
- Όλοι θα λάβουν έπαινο συμμετοχής, επιλεγμένα γράμματα και εικαστικές δημιουργίες θα επιλεγούν για να συνδιαμορφωθεί η Συλλογική Διακήρυξη Σοφία Κοράντι της ΠΔΕΔΕ που θα παρουσιαστεί στο Φεστιβάλ Καλών Πρακτικών της ΠΔΕΔΕ στις 13,14,15 Μαΐου 2026.
Σας απευθύνουμε την παρούσα πρόσκληση σε δράση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, με αφορμή την πρόσφατη απώλεια (Οκτώβριος 2025) της Σοφίας Κοράντι (Sofia Corradi), της Ιταλίδας ακαδημαϊκού που αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως η «Μαμά του Erasmus».
Η Σοφία Κοράντι είναι ο λόγος που υπάρχει σήμερα το Erasmus+. Ως νεαρή φοιτήτρια Νομικής, πήρε Master στο Columbia University στη Συγκριτική Νομοθεσία. Περίπου το 1960, όταν επέστρεψε στην Ιταλία που ήδη σπούδαζε, το πανεπιστήμιό της, αρνήθηκε να αναγνωρίσει τα μαθήματα που πέρασε στο εξωτερικό. Αυτή η γραφειοκρατική αδικία της έδωσε το κίνητρο να αγωνιστεί για την ακαδημαϊκή αναγνώριση σπουδών στην Ευρώπη. Η Κοράντι εργάστηκε ακατάπαυστα για περίπου 18 χρόνια, προωθώντας την ιδέα της ανταλλαγής φοιτητών μεταξύ ευρωπαϊκών πανεπιστημίων. Συγκέντρωνε ιδέες και προσπαθούσε να πείσει πρυτάνεις και καθηγητές, υπουργεία παιδείας και εν τέλει την ευρωπαϊκή κοινότητα για την αξία της κινητικότητας, παρά τις τεράστιες γραφειοκρατικές δυσκολίες.Η επιμονή της δικαιώθηκε όταν το πρόγραμμα εγκρίθηκε επίσημα από την Ευρωπαϊκή Κοινότητα το 1987 η οποία αρχικά ήταν διστακτική για την αξία του εγχειρήματος. Η Κοράντι πίστευε ότι η εκπαίδευση δεν είναι προνόμιο, αλλά δικαίωμα, και οραματίστηκε μια νέα γενιά Ευρωπαίων που θα αποκτούσαν κοινή συνείδηση μέσα από την ανταλλαγή κουλτούρας και γνώσης. Από μία νεαρή ενθουσιώδη φοιτήτρια φτάσαμε στα 16,7 εκατομμύρια ανθρώπους να έχουν βιώσει αυτήν τη μαθησιακή εμπειρία. Το πρόγραμμα Erasmus+ που γνωρίζουμε σήμερα είναι η εξέλιξη εκείνης της αρχικής πρωτοβουλίας.
Με αφορμή το μέγεθος της προσωπικότητας της κ. Κοράντι ως οραματίστριας που με ακατάβλητη επιμονή, πάλεψε επί δεκαετίες για τη θεσμοθέτηση του ευρωπαϊκού προγράμματος κινητικότητας φοιτητών και το έργο της αποτέλεσε τον ακρογωνιαίο λίθο για όλα τα μετέπειτα προγράμματα, συμπεριλαμβανομένου του Erasmus+ που υλοποιούν το σύνολο των σχολικών μονάδων της Ευρώπης, θεωρήσαμε σημαντικό να της αποδώσουμε ελάχιστη τιμή μέσω της ακόλουθης δράσης.
Η πρωτοβουλία που είναι ανοιχτή για συμμετοχή σε εκπαιδευτικούς και μαθητές ονομάζεται «Ένα Γράμμα για τη μαμά Σοφία του Erasmus+» και στοχεύει στην ουσιαστική αναγνώριση αυτής της κορυφαίας συνεισφοράς και στην παιδαγωγική αξιοποίησή της.
Σκοπός και Παιδαγωγική Αξία
Η δράση σχεδιάστηκε ως βιωματικό εργαλείο για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που έχουν συμμετάσχει ή συμμετέχουν στο Erasmus+, επιδιώκοντας:
- Ενσάρκωση Αξιών: Να διδαχθεί βιωματικά η σημασία της προσφοράς, της επιμονής και της διεκδίκησης μέσω του παραδείγματος της Κοράντι ως προτύπου ανθρώπου για τους/τις μαθητές/τριες της σύγχρονης εποχής.
- Αναγνώριση και Ευθύνη: Να τονιστεί η αξία της αναγνώρισης ανθρώπων που συνεισφέρουν στην κοινωνία, ενθαρρύνοντας τους συμμετέχοντες να αναλάβουν την ευθύνη διάδοσης του ευρωπαϊκού ιδεώδους, αλλά και την ευθύνη συνεισφοράς στην ευρύτερη κοινωνία όλων έξω από την ατομική ωφέλεια.
- Διαγενεακή Σύνδεση: Η δράση προβλέπει τη δημιουργία μίας “Χρονοκάψουλας” που θα συνδέει την τρέχουσα σχολική κοινότητα με το μέλλον, καθιστώντας τις ευρωπαϊκές αξίες μέρος της μακροχρόνιας ταυτότητας του σχολείου.
Περιεχόμενο Δράσης: Η Χρονοκάψουλα του Μέλλοντος
Προσκαλούνται μαθητές Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (όλων των τάξεων) που έχουν συμμετάσχει στο πρόγραμμα Erasmus+ (είτε μέσω κινητικότητας, είτε μέσω δράσεων/έργων) στο σχολείο που φοιτούν ή σε σχολείο προηγούμενης βαθμίδας να συντάξουν ένα προσωπικό γράμμα προς τους μελλοντικούς μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου τους ή στην ίδια την Κοράντι. Το γράμμα αυτό θα μπορούν εφόσον το επιθυμούν να το μοιραστούν με τους τωρινούς συμμαθητές και εκπαιδευτικούς τους κατά τη διάρκεια της εβδομάδας 2-7 Μαΐου 2026, δηλαδή την εβδομάδα πριν την φετινή Ημέρα Ευρώπης (9 Μαΐου 2026). Οι σχολικές μονάδες που επιθυμούν να συμμετέχουν καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή ΕΔΩ αναγράφοντας υποχρεωτικά τους συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες καθώς και τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς και αναρτώντας το/τα γράμματα (μπορεί να είναι ατομικό ή συλλογικό έργο) το αργότερο έως 22-4-2026 ενώ οι προπαρασκευαστικές δράσεις μπορούν να ξεκινήσουν άμεσα.
Επισημαίνεται ότι μπορούν να συμμετάσχουν και μαθητές που δεν έχουν μετακινηθεί οι ίδιοι αλλά έχουν βιώσει την εμπειρία Erasmus+ με κάποιο τρόπο όπως υποδοχή μαθητών ή/και εκπαιδευτικών από το εξωτερικό, μετακίνηση εκπαιδευτικών του σχολείου τους, μετακίνηση συμμαθητών του σχολείου που φοιτούν τώρα ή/και προηγούμενου σχολείου που έχουν φοιτήσει.
Το γράμμα αναμένεται να αποτελέσει ένα «αποτύπωμα» της εποχής μας και να απευθύνεται στους μελλοντικούς μαθητές του σχολείου ή στην ίδια την Κοράντι, περιγράφοντας την Έμπνευση από αυτήν ή/και την Εμπειρία και Συναισθήματα από το Erasmus+ ή/και τις Ευρωπαϊκές Αξίες που γνώρισαν ή/και την Προσωπική Δέσμευση και το Όραμα των μαθητών. Ένα ενδεικτικό διάγραμμα ροής του γράμματος θα μπορούσε να είναι το ακόλουθο:
- Εισαγωγή (προς Μελλοντικούς Μαθητές/Κοράντι)Χαιρετισμός και Αναφορά στην Κοράντι.
- Αφήγηση (Η Εμπειρία Erasmus+)Τι έκανα; Τι ένιωσα; Τί όφελος είχα;
- Ανάλυση (Οι Αξίες)Ποιες αξίες βίωσα και γιατί είναι σημαντική η Ε.Ε.;
- Τιμή (Η Έμπνευση)Τι με ενέπνευσε στην Κοράντι και πώς θα το εφαρμόσω;
- Κλείσιμο (Το Μέλλον)Δέσμευση στο Ευρωπαϊκό Ιδεώδες και Υπόσχεση Επιστροφής.
Τα γράμματα με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, αναμένεται να είναι προσαρμοσμένα στην ηλικιακή βαθμίδα των μαθητών.
Η Δέσμευση της Ανανέωσης
Τα χειρόγραφα πρωτότυπα γράμματα προτείνουμε να τοποθετηθούν σε “Χρονοκάψουλα” που θα σφραγισθεί, θα παραμείνει στο σχολείο και θα ανοιχθεί σε τρία (3) έτη, την αντίστοιχη Ημέρας της Ευρώπης 2029.
Οι συντάκτες των γραμμάτων δύνανται να υπογράψουν το συνημμένο Συμβόλαιο Δέσμευσης, αναλαμβάνοντας την υποχρέωση να επιστρέψουν στο σχολείο τους εκείνη την ημέρα, όπου και αν βρίσκονται διαδικτυακά ή δια ζώσης, ως προσκεκλημένοι, για να διαβάσουν τα γραπτά τους, στους τότε μαθητές. Όλοι οι μαθητές και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί που θα συμμετάσχουν στην εν λόγω δράση αποδίδοντας ελάχιστο φόρο τιμής στη Σοφία Κοράντι μέσα από ένα γράμμα, θα λάβουν Έπαινο Συμμετοχής στη δράση με απαραίτητη προϋπόθεση α) να έχουν δηλώσει συμμετοχή και β) να έχουν αναρτήσει μαζί με τη δήλωση συμμετοχής τους τα γράμματα τους και σε μορφή ηλεκτρονικού αρχείου word.
Επιπλέον, επιλεγμένα αποσπάσματα από τα γράμματα που θα συλλεχθούν σε ηλεκτρονική μορφή (word), με αναφορά στους δημιουργούς τους, θα συνθέσουν την «Διακήρυξη της Σοφίας Κοράντι» της Περιφέρειάς μας, η οποία θα αναγνωστεί στην κεντρική τελική εκδήλωση της ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας ανάδειξης Καλών Πρακτικών σε συνεργασία με την Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, λειτουργώντας ως επίσημη δέσμευση της μαθητικής και εκπαιδευτικής μας κοινότητας προς τιμήν της Σοφίας Κοράντι. Οι μαθητές και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί, αποσπάσματα των οποίων χρησιμοποιήθηκαν στη Διακήρυξη της Σοφίας Κοράντι, θα λάβουν (πλην του Επαίνου Συμμετοχής) Τιμητική Βεβαίωση Συμβολής στη “Διακήρυξη της Σοφίας Κοράντι” της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας ως ελάχιστου φόρου τιμής σε αυτήν κατά τη διάρκεια της τελικής εκδήλωσης ανάδειξης Καλών Πρακτικών της ΠΔΕΔΕ.
Προτάσεις Εκπαιδευτικής Αξιοποίησης & Ενεργοποίηση
Προκειμένου να διευκολυνθεί η ενσωμάτωση της δράσης στην καθημερινότητα του σχολείου και να έχει ουσιαστικό νόημα η συγγραφή του γράμματος για τη Σοφία, προτείνεται στους εκπαιδευτικούς να αξιοποιήσουν την ιστορία της Κοράντι τους μήνες προγενέστερα της Ημέρας Ευρώπης (9 Μαΐου 2026) σε διαφορετικές ευκαιρίες και μαθήματα κατά την κρίση τους. Ακολουθούν ενδεικτικές προτάσεις:
| Πεδίο/Μάθημα | Ενδεικτικές Προτάσεις |
| Κοινωνική & Πολιτική Αγωγή (Όλες οι Βαθμίδες) | Διερεύνηση: Ο ρόλος της Κοράντι ως Γυναίκα Οραματίστρια και Φορέας Αλλαγής. Συζήτηση για την αξία της Ευρωπαϊκής Ιθαγένειας (ως ενεργό δικαίωμα). |
| Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Άξονας «Δημιουργώ και Καινοτομώ» ή «Κοινωνική Συναίσθηση». Δημιουργία μικρής έρευνας για τις δυσκολίες που αντιμετώπισε η Κοράντι μέχρι τη θέσπιση του Erasmus ή/και εικαστική δημιουργία |
| Θεματική Ξένη Γλώσσα | Π.χ. Ενθάρρυνση χρήσης ιταλικών φράσεων (π.χ., Ciao Erasmus!, Uniti e Forti.) καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας πριν την ημέρα Ευρώπης 2026, ως ελάχιστος φόρος τιμής στη μητρική της γλώσσα. |
| Νεοελληνική Γλώσσα/Παραγωγή Γραπτού Λόγου | Σύνταξη επιστολής για μία εμπειρία, ένα ταξιδιωτικό προορισμό συνδυάζοντας τις ευρωπαϊκές αξίες. |
| Μαθηματικά/Πληροφορική | Ποσοτική αντίληψη και στατιστική ανάλυση του αντικτύπου μιας ιδέας (από τη μονάδα στα 16,7 εκατ. ωφελούμενων σε 40 χρόνια). |
| Ιστορία & Πολιτισμός | Σύνδεση της επιμονής της Κοράντι με αντίστοιχα παραδείγματα Ελλήνων ευεργετών ή οραματιστών που άλλαξαν την κοινωνία. |
Επίσης παράλληλη προαιρετική δράση θα είναι η συμμετοχή μέσω ατομικού ή συλλογικού έργου εικαστικών μαθητικών δημιουργιών σχετικές με την ίδια τη Σοφία Κοράντι ή αυτά που πρεσβεύει (π.χ. Πορτραίτο, Πόστερ, Σύνθεση Καλλιτεχνική, Γλυπτά κλπ) χωρίς κάποιες προδιαγραφές παρά μόνο την έμπνευση των μαθητών. Όσοι συμμετέχουν στην προαιρετική αυτή δράση, μπορούν να ανεβάσουν στο σύνδεσμο της δήλωσης συμμετοχής φωτογραφίες και επιλεγμένες δημιουργίες θα κοσμήσουν την “Έκθεση Εικαστικών Μαθητικών Δημιουργιών Σοφία Κοράντι” η οποία θα λειτουργήσει σε κατάλληλα διαμορφωμένο χώρο που θα πραγματοποιηθεί η Κεντρική Τελική Εκδήλωση Καλών Πρακτικών της ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας σε συνεργασία με την ΠΕΠΕ Δυτικής Ελλάδας η οποία προγραμματίζεται να πραγματοποιηθεί στις 13,14 και 15 Μαΐου 2026.
Στην εν λόγω τελική εκδήλωση Διάχυσης Καλών Πρακτικών της ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας ως αποκορύφωμα της πρωτοβουλίας “Ένα γράμμα για τη μαμά Σοφία του Erasmus+” θα παρουσιαστεί η δράση, θα ανακοινωθεί η Διακήρυξη, ενώ θα λάβουν τιμητικά βραβεία επιλεγμένα γράμματα και εικαστικές δημιουργίες των μαθητών.
Όσοι επιθυμούν να αποτιμήσουν τη δράση μπορούν να το κάνουν εδώ.
Για πρώτη φορά στην διάρκεια των χρόνων υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ μεγαλώνει το διαθέσιμο budget για τη Σχολική Εκπαίδευση. Έχει εκδοθεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή οδηγός ειδικά για τους διευθυντές σχολικών μονάδων με τον τίτλο A Practical Guide for School Leaders τον οποίο μπορείτε να βρείτε εδώ.
