Κυριακή, 12 Μαΐου, 2024

Έκθεση Δραστηριοτήτων του 1ου ΓΕΛ Πύργου στη Σόφια, της Βουλγαρίας

 Έκθεση Δραστηριοτήτων του 1ου ΓΕΛ Πύργου στα πλαίσια της συμμετοχής του στο πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο "Water and its Magical Power", στη Σόφια της...

Εγκεκριμένα προγράμματα

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα για το Erasmus+ για τους τομείς της Εκπαίδευσης και Κατάρτισης - IKY - Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών

Προκήρυξη εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου Νοεμβρίου 2018

Διευκρινίζεται ότι οι περιοχές όπου θα λειτουργήσουν Εξεταστικά Κέντρα αναφέρονται αναλυτικά ανά γλώσσα και επίπεδο στον συνημμένο πίνακα. Επισυνάπτεται το Αναλυτικό Πρόγραμμα των Εξετάσεων...

Ενημερωτικό Σημείωμα & Βεβαίωση Δεσμευμένης Θέσης για Εργοδότες Ιδιωτικού Τομέα ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΕΠΑ.Λ. (2020-2021)

Το παρόν ενημερωτικό σημείωμα απευθύνεται κυρίως σε εργοδότες του ιδιωτικού τομέα ως προς τις προϋποθέσεις και τα βήματα καταχώρησης των θέσεων εργασίας Μαθητείας που...

Συζήτηση στην Ομάδα Εστίασης (29/7/2011)

Στις 29/7/2011 έγινε η ομάδα εστίασης του Τμήματος Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΠΔΕΔΕ (ΤΕΠ-ΠΔΕΔΕ) στην οποία πήραν μέρος: Νατάσσα Διαμαντοπούλου, Μαρία Σχοινά, Θεόδωρος Μπαρής (Σύμβουλος Α/θμιας),...

Μήνυμα προς τους εκπαιδευτικούς και βοηθητικό προσωπικό, Γονείς και Κηδεμόνες και μαθητές και μαθήτριες...

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί και βοηθητικό προσωπικό Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες, Αγαπητοί μαθητές και αγαπητές μαθήτριες της Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας, Σας εύχομαι ολόψυχα να έχετε μια δημιουργική και...
ErasmusPlus, Erasmus+

Με αγάπη για τον αθλητισμό το 1ο ΓΕΛ Αιγίου μάς ταξιδεύει στη Λετονία!

Translate to:   Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου συμμετέχει στο πρόγραμμα Erasmus+/Δράση ΚΑ2 Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «PEALS Physical Education –...

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Παραλίας συμμετέχει στο Erasmus+ με“Bits and Pieces of Culture”

Στα μέσα Οκτωβρίου (16-18/10/2018) πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση εκπαιδευτικών του Erasmus+ KA2 έργου “Bits and Pieces of Culture” που ξεκίνησε να υλοποιεί το 2ο...
Μετάβαση στο περιεχόμενο