Αρχική Blog Σελίδα 6

Δελτίο Τύπου: Ενημερωτική Επιμορφωτική Παρέμβαση: «Από την Ένταξη στη Συμπερίληψη & τη Συνδιδασκαλία»

Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η πρώτη επιμορφωτική παρέμβαση με τίτλο: «Από την Ένταξη στη Συμπερίληψη και τη Συνδιδασκαλία».

Η δράση, η οποία υλοποιήθηκε με πρωτοβουλία του ΠΕ.Σ.Ε.Π. Δυτικής Ελλάδας, είχε ως στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας και της υποστήριξης μεταξύ εκπαιδευτικών Γενικής Εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.). Βασική επιδίωξη αποτέλεσε η διευκόλυνση της εφαρμογής της συνδιδασκαλίας, τόσο στην καθημερινή διδακτική πρακτική όσο και στο πλαίσιο της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Τμήματα Ένταξης και στην Παράλληλη Στήριξη, κατά την τρέχουσα αξιολογική περίοδο.

Εισηγητές και εισηγήτριες της παρέμβασης ήταν η Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Δυτικής Ελλάδας, κα Αθανασία Μπαλωμένου, καθώς και οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης κ.κ. Αναστόπουλος Αναστάσιος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ε.Α.Ε. (Ε.Π.Ε. Δ.Π.Ε. Ηλείας), Σοφία Ασημακοπούλου, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ε.Α.Ε., και Μαριάννα Μπαρτζάκλη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70.

Στην επιμορφωτική δράση συμμετείχαν επίσης ως εισηγήτριες οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ.κ.  Σαράντη Θεοδώρα ΠΕ02 Ε.Α.Ε., Αντωνοπούλου Μαρία ΠΕ02, από το 2ο Γυμνάσιο Πατρών, Παπαδημητροπούλου Δήμητρα ΠΕ70, Τζέλλου Βασιλική ΠΕ70 Ε.Α.Ε., από το 3ο Δημοτικό Σχολείο Κάτω Αχαΐας, Πούλου Δήμητρα ΠΕ60, Προϊσταμένη του 2ου Νηπιαγωγείου Δεμενίκων, και Τοσουνίδου Δέσποινα ΠΕ60 Ε.Α.Ε.

Τον συντονισμό της συζήτησης είχαν οι κ.κ. Αικατερίνη Νικολακοπούλου, Ε.Π.Ε. Δ.Π.Ε. Αχαΐας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70, και Γεωργία Νικολετσέα, Ε.Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Ηλείας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ02.

   

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος εμπλοκής σε πρόγραμμα Erasmus+ Νηπιαγωγείων ΔΠΕ Ηλείας

Σε συνέχεια των ενημερωτικών συναντήσεων που οργανώθηκαν από την Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας παρακαλούνται οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων της ΔΠΕ Ηλείας που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα Erasmus+ στον τομέα Σχολικής Εκπαίδευσης Βασικής Δράσης ΚΑ1 με τίτλο «IN.F.A.N.T» την οποία συντονίζει ως διαπιστευμένος φορέας η ΠΔΕΔΕ  να συμπληρώσουν την φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος εμπλοκής στο πρόγραμμα.

Αναλυτικές πληροφορίες περιλαμβάνονται στο επισυναπτόμενο έγγραφο.

ΣΧΕΤΙΚΑ:
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος

Πρόσκληση συμμετοχής σε διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση Εθνική Κοινοπραξία Erasmus+ “IN.F.A.N.T” – 3ο έτος υλοποίησης

Στο πλαίσιο του τρίτου έτους υλοποίησης της Εθνικής Κοινοπραξίας Erasmus+ με τίτλο «IN.F.A.N.T», διοργανώνεται διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση που απευθύνεται σε Νηπιαγωγεία της περιφερειακής ενότητας Ηλείας.

Η συμμετοχή στην ενημερωτική συνάντηση κρίνεται ιδιαίτερα σημαντική, καθώς θα δοθεί η δυνατότητα υποβολής ερωτημάτων και πληρέστερης κατανόησης του πλαισίου υλοποίησης της Κοινοπραξίας.

Αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με την ημερομηνία, την ώρα διεξαγωγής και τον σύνδεσμο παρακολούθησης της διαδικτυακής συνάντησης περιλαμβάνονται στο επισυναπτόμενο έγγραφο και είναι διαθέσιμες στον ακόλουθο σύνδεσμο:
https://minedu-primary.webex.com/meet/prodromou

ΣΧΕΤΙΚΑ:
Πρόσκληση Συμμετοχής

5η συνάντηση των μελών του δικτύου Lesson Study με το «Εργαστήριο των Στοχαστικών Μαθηματικών»

Tην Τετάρτη 4/2/2026 και ώρα 4.00-6.00 υλοποιήθηκε με επιτυχία η 5η διαδικτυακή συνάντηση των μελών του δικτύου Lesson Study με το «Εργαστήριο των Στοχαστικών Μαθηματικών». Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου παρουσιάστηκε η φιλοσοφία της προσέγγισης των στοχαστικών μαθηματικών στα νέα προγράμματα σπουδών Μαθηματικών, καθώς και η εξέλιξη των περιεχομένων από το δημοτικό στο γυμνάσιο και στο λύκειο. Παρουσιάστηκαν ενδεικτικά έργα από τον οδηγό εκπαιδευτικού και από το νέο πρόγραμμα σπουδών δημοτικού, γυμνασίου,  λυκείου. Στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου ακολούθησε η εργασία των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών σε ομάδες. Στις ομάδες δόθηκε η δυνατότητα να επιλέξουν μεταξύ 2 κατάλληλα διαμορφωμένων έργων (ένα έργο στατιστικής και ένα έργο πιθανοτήτων) και να τα διαπραγματευτούν στις ομάδες τους. Τα αποτελέσματα κάθε ομάδας παρουσιάστηκαν από εκπρόσωπο στην ολομέλεια των μελών του δικτύου.

Οι εργασίες του Δικτύου συνεχίζονται με την εργασία των επιμέρους υπο-δικτύων ανά περιοχή,  την υλοποίηση διδασκαλιών σε κοινά έργα που σχεδιάζει κάθε ομάδα και την ετεροπαρατήρηση των διδασκαλιών.

Η επόμενη συνάντηση ολομέλειας του Δικτύου Lesson Study θα έχει στόχο τη διαμορφωτική αξιολόγηση της εξέλιξης των εργασιών του δικτύου.

Στοιχεία Εκτέλεσης Προϋπολογισμού Ιανουαρίου 2026

9ΚΠΑ46ΝΚΠΔ-ΟΦ8

Συνημμένα Αρχεία:

Προκήρυξη θέσεων Προϊσταμένων των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.)»

Ηλεκτρονική υποβολή αιτήσεων από την Τετάρτη, 4 Φεβρουαρίου 2026 έως την Τρίτη, 24 Φεβρουαρίου 2026 και ώρα 14.00

 

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΩΝ ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.

 

Συνημμένα Αρχεία:

Ημερίδα Διάχυσης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ “Integrative tools to manage children’s anxiety (in school): guiding light to better mental health” με τίτλο: «Μικρές ανάσες, μεγάλα βήματα- Από την ένταση στην έκφραση»

Την Παρασκευή 23-1-2026 και ώρα 17.00-21.00 πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της Διευθύντριας του 6ου Γυμνασίου Πατρών σε συνεργασία με την Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κ. Αθανασία Μπαλωμένου,  Ημερίδα Διάχυσης των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ “Integrative tools to manage children’s anxiety (in school): guiding light to better mental health” με τίτλο: «Μικρές ανάσες, μεγάλα βήματα- Από την ένταση στην έκφραση», παρουσία της Προωθήτριας Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων κ. Σαρλή Έλενας.

Στόχος της επιμορφωτικής παρέμβασης ήταν η ανάδειξη καλών πρακτικών για την  ψυχική υγεία στο σχολείο και την εφαρμογή ολιστικών παιδαγωγικών πρακτικών στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη.

Δελτίο τύπου: 3η συνάντηση των μελών του Δικτύου και ομώνυμου Συνεδρίου “Μαθηματικές Προ(σ)κλήσεις στον 21ο αιώνα”.

Την Τετάρτη 21-1-2026 και ώρα 16.00-18.00 πραγματοποιήθηκε  η 3η συνάντηση των μελών του Περιφερειακού Θεματικού Δικτύου “Μαθηματικές Προ(σ)κλήσεις στον 21ο αιώνα”, που υλοποιείται από την Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας και Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ03 Αχαΐας, κ. Αθανασία Μπαλωμένου σε συνεργασία με το Παράρτημα Αχαΐας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, για σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας.

Στο πλαίσιο της 3ης συνάντησης των μελών του Περιφερειακού Θεματικού Δικτύου πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική παρέμβαση με τη μορφή εισήγησης και τίτλο «Η STEAM προσέγγιση στην Εκπαίδευση». Εισηγήτρια της επιμορφωτικής παρέμβασης ήταν η κ. Αικατερίνη Νικολακοπούλου Ε.Π.Ε. Δ.Π.Ε. Αχαΐας ΣΕ ΠΕ70.

Στόχος της επιμορφωτικής παρέμβασης ήταν ανάδειξη της  STEAM προσέγγισης στην μαθησιακή διαδικασία, η οποία ενισχύει τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.
Παράλληλα, προετοιμάζει τους μαθητές για τις σύγχρονες κοινωνικές και επαγγελματικές προκλήσεις, συνηγορώντας στο βασικό σκοπό του συνεδρίου για  τον συνδυασμό των Φυσικών Επιστήμων ,με την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά, προάγοντας την διεπιστημονική μάθηση.

Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά  στην αίθουσα τηλεδιάσκεψης της Περιφερειακής Επόπτριας Ποιότητας της Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κ. Μπαλωμένου Αθανασίας.

 

Μαθητεία