Δευτέρα στο Γυμνάσιο Βαρθολομιού για τα νέα προγράμματα, 11:00 – 13:30.
PDF >  Ενημερωτική συνάντηση Ηλεία

«Development of learning design skills for enhancing students’ key competences”
Βίλνιους, Λιθουανία (28 Ιανουαρίου – 1 Φεβρουαρίου 2013)
Το σεμινάριο εντάσσεται στις δράσεις του ευρωπαϊκού έργου Open Discovery Space (http://www.opendiscoveryspace.eu/) και φορέας διοργάνωσης είναι η Metis Baltic. Στόχος του είναι η επιμόρφωση εκπαιδευτικών ως προς την αναζήτηση και αξιοποίηση ψηφιακών πηγών εκπαιδευτικού περιεχομένου, τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό με τη χρήση ψηφιακών πηγών, την ανάδειξη καλών πρακτικών, τη συνεργασία, τη δικτύωση και την επαγγελματική ανάπτυξη που στοχεύει στην καλλιέργεια των βασικών ικανοτήτων των μαθητών.To σεμινάριο θα περιλαμβάνει αφενός θεωρητική κατάρτιση και επιλέον Εργαστήρια πρακτικής εφαρμογής. Στο σεμινάριο μπορούν να συμμετάσχουν εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων.  Κύρια γλώσσα εργασίας είναι η Αγγλική.
Η συμμετοχή στο σεμινάριο επιδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή μέσω των Προγραμμάτων Comenius (για εκπαιδευτικούς σχολικής εκπαίδευσης) και Grundtvig (για εκπαιδευτικό προσωπικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης):http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/index.cfm?fuseaction=DisplayCourse&cid=34358
Η αίτηση των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτικών συμπληρώνεται ηλεκτρονικά από το δικτυακό τόπο του IKY(www.iky.gr) και η καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι 17 Σεπτεμβρίου 2012.
Σύμφωνα με ενημέρωση που είχαμε από το ΙΚΥ, εκτός της υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης, απαιτείται επιπλέον να αποσταλούν) στο ΙΚΥ (σφραγίδα ταχυδρομείου μέχρι 17 Σεπτεμβρίου τα εξής:
1)    Εκτυπωμένη η ηλεκτρονική αίτηση, με σφραγίδα και υπογραφή από τη Διεύθυνση του σχολείου
2)    Βεβαίωση προεγγραφής στο σεμινάριο, η οποία αποστέλλεται από το φορέα διοργάνωσης
3)    Εκτύπωση του προγράμματος του σεμιναρίου
4)    Βιογραφικό σημείωμα στα Ελληνικά
5)    Πιστοποίηση βασικής γνώσης της κύριας γλώσσας του σεμιναρίου σε απλό αντίγραφο
6)    Βεβαίωση από τη Διεύθυνση του σχολείου ότι ο εκπαιδευτικός υπηρετεί στο συγκεκριμένο σχολείο κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά, όπου θα αναφέρεται και ο αριθμός των ωρών εργασίας
7)    Επιλέον μόρια δίνονται σε εκπαιδευτικούς που δεν παρακολούθησαν το Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης. Σε αυτή την περίπτωση οι αιτούμενοι εκπαιδευτικοίν υποβάλλου Υπεύθυνη Δήλωση όπου δηλώνουν ότι δεν έχουν παρακολουθήσει το συγκεκριμένο πρόγραμμα.
Για επιπλέον πληροφορίες και αιτήσεις εγγραφής:

• Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, ΙΚΥ: www.iky.gr, τηλ. 210- 3726317 (κ. Κατραβάς, Υπεύθυνος αιτήσεων Comenius & Gruntvig)

• Ελληνογερμανική Αγωγή: Ε. Χελιώτη, chelioti@ea.gr, 210-8176791

ODS Winter School newsletter 2012 (PDF)

Προσπαθούμε να οργανώσουμε άμεσες συναντήσεις για τα νέα Comenius πριν υπογραφούν οι συμβάσεις με εκκίνηση αύριο στο Παναιτώλιο για Αιτ/νία. Ίσως τη Δευτέρα στην Πάτρα και μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς στον Πύργο.
Το τηλεφωνικό κέντρο του ΙΚΥ λειτουργεί κανονικά.

Invitation to: Automata in the classroom – Webinar

Introducing the project and taking part will be on:
11th September. at 19.00 CET (18.00 UK and 20.00 Turkey)
https://www.facebook.com/events/294891000618699/
at http://connectpro66674008.adobeconnect.com/euproject/

The European CLOHE educational project is an innovative project that is using mechanical moving toys (Automata) as a tool for primary student’s learning across a range of transversal key competences.
see more about the project at:

Website: http://www.clohe-movingtoys.eu/
Facebook: https://www.facebook.com/events/294891000618699/
Wiki: http://moving-toys-in-the-classroom.wikispaces.com/

Καλή Αρχή και Καλή Επιτυχία!!
Ανασυγκρότηση Ομάδας Εργασίας Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων στην Περ/κή Δ/νση Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Δυτ. Ελλάδας – Αρμοδιότητες, Καθήκοντα

[slideshare id=14127983&doc=sept-2012-120831053916-phpapp02&type=d]

Σας πληροφορούμε ότι άνοιξε το τηλεφωνικό κέντρο του ΙΚΥ.

Με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων του ΙΚΥ (www.iky.gr) που αφορούν στις αιτήσεις χρηματοδότησης των τομεακών προγραμμάτων Comenius- σχολικές συμπράξεις και Leonardo-Κινητικότητα του Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης, διαπιστώθηκε αξιοσημείωτη αύξηση στον αριθμό των εγκεκριμένων Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων (ΕΠ) σε σχέση με την προηγούμενη σχολική χρονιά. Πιο συγκεκριμένα, για το σχολικό έτος 2012-13 σε σύνολο 256 εγκεκριμένων ΕΠ για όλη την Ελλάδα, εγκρίθηκαν 31 -από τις 68 αιτήσεις που είχαν υποβληθεί- για την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, ενώ την προηγούμενη σχολική χρονιά είχαν εγκριθεί 21 αντίστοιχα προγράμματα. Η χρηματοδότηση των εγκεκριμένων προγραμμάτων της περιφέρειάς μας αποτελεί σημαντική κίνηση στην προσπάθεια αξιοποίησης των κοινοτικών κονδυλίων αφού ανέρχεται στο ποσό των 825.225 ευρώ το οποίο κατανέμεται ως εξής: 362.000 ευρώ για το ΕΠ Comenius και 463.225 ευρώ για το ΕΠ Leonardo Da Vinci. Τα παραπάνω ποσά αφορούν σε 625 μετακινήσεις εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες.
Περισσότερα:
[slideshare id=13724139&doc=deltio-typou-eu-projects-2012-120723034914-phpapp02&type=d]

2η Πρόσκληση υποβολής προτάσεων
[slideshare id=13701619&doc=studyvisits2-120720012017-phpapp02]

Για πρώτη φορά δημοσιεύθηκαν στο διαδίκτυο όλα τα αποτελέσματα των αιτήσεων χρηματοδότησης για τα Ευρωπαϊκά Προγράμματα Comenius. Θεωρούμε πολύ σημαντική αυτή την εξέλιξη και για την ταχύτητα ενημέρωσης αλλά και για την διευκόλυνση που παρέχει. Ευχαριστούμε δημόσια το ΙΚΥ για την ανταπόκρισή του στο αίτημά μας.
Συγχαρητήρια σε όλα τα σχολεία που επιλέχθησαν, καλή δύναμη για νέα πρόταση στα σχολεία που απορρίφθηκαν.
Ο σύνδεσμος των αποτελεσμάτων είναι ο ακόλουθος:
http://www.iky.gr/IKY/portal/gr/default/CMSGRWindow?action=2&uri=/gr/socrates/results/com-res.html

Θυμάστε που πέρυσι  τέτοια εποχή σας παροτρύναμε να κάνετε ΕΠ και να συγκροτήσετε Παιδαγωγικές Ομάδες ΕΠ σε κάθε σχολική μονάδα που θα χρειαζόταν για το ΕΠΠ – δείτε και την Ηλεκτρονική Φόρμα Καταγραφής:
Με τη συγκρότηση ενός Εθνικού Πλαισίου Προσόντων όλες οι μορφές τυπικής, μη τυπικής καιάτυπης μάθησης όλων των βαθμίδων συσχετίζονται μεταξύ τους, τα αποτελέσματά τους αναγνωρίζονταικαι κατατάσσονται σε επίπεδα λαμβάνοντας υπόψη τα επίπεδα του Ευρωπαϊκού Πλαισίου.
Το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων στην πράξη θα λειτουργήσει ως ένας μηχανισμός μετάφρασης καιδιασαφήνισης των προσόντων, που θα επιτρέπει την ευκολότερη ανάγνωση και κατανόησή τους και θα βοηθήσει εκπαιδευόμενους και εργαζόμενους που επιθυμούν να μετακινηθούν από χώρα σε χώρα ή να αλλάξουν θέση εργασίας ή ακόμη να αλλάξουν μαθησιακή διαδρομή.
Πρωταρχικοί χρήστες του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων θα είναι τα άτομα που σπουδάζουν ή πουεργάζονται, αφού θα αντιμετωπίζουν λιγότερα εμπόδια στην προσωπική και εργασιακή τους ανέλιξη,φορείς εκπαίδευσης, κατάρτισης και διά βίου μάθησης και οι εργοδότες.